MAS/MBA eHealth

Anbieter:: Institut für Kommunikation & Führung IKF
Ort, Bundesland, Land:: Luzern, Zentral, Schweiz
Typ:: Berufsbegleitend
Abschluss:: MAS
Dauer:
Abschluss:: MBA
Dauer:

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Das Programm

Der Masterstudiengang MAS/MBA eHealth vermittelt berufsbegleitend, theoretisch fundiert und praxisorientiert aktuelle Kenntnisse und Kompetenzen im weiten Aufgabenfeld von eHealth.
Ausgehend von einer Perspektive, in welcher der Menschen im Mittelpunkt steht, orientiert sich unsere berufsbegleitende Weiterbildung an einem breiten, das ganze Leben begleitenden Konzept von Health Care. Hier werden nicht nur kranke Menschen als ePatients, sondern ebenso gesunde Menschen als Kunden von Präventions- und gesundheitsfördernden Dienstleistungen betrachtet, die befähigt sind, ihre eigenen Gesundheitskompetenzen für jede Lebensphase zu entwickeln. Gesundheitsmanager agieren und wirken selbstverantwortlich innerhalb und ausserhalb des herkömmlichen Rahmens des regulierten Gesundheitssystems als "empowered patients", als Partner an der Gestaltung des Gesundheitssystems der Zukunft mit.
Der MAS/MBA eHealth basiert auf einem umfassenden, bottom up Verständnis von eHealth, in dem die Konsumenten und Adressaten von Health Care als Hauptakteure des Gesundheitssystems betrachtet werden, die einen entscheidenden Einfluss auf künftige Entwicklungen, Märkte und Prozesse haben.

Prof. Dr. Andréa Belliger
Studiengangleiterin MAS/MBA eHealth

Berufsfeld / Zielpublikum

Der Studiengang richtet sich an

Fachpersonen und Entscheidungsträger in den vielfältigen Bereichen von Health Care Infrastrukturen und Dienstleistungen
Personen in Bildung, Verwaltung und Wirtschaft, welche Fach- und Führungsfunktionen im Bereich Gesundheitssystem und -management innehaben
Beraterinnen und Berater im Bereich (e)Health Care
Managerinnen und Manager sowie Projektleiterinnen und Projektleiter von (e)Health-Projekten
Health Care Professionals: Pflegepersonal, Ärztinnen und Ärzte, Apothekerinnen und Apotheker
Leitungspersonen in Pflege- und anderen Berufen des Gesundheitswesens
Personen aus öffentlichen Verwaltungen, Spital- und Heimverwaltungen
Personen aus Krankenkassen und Versicherungen
Personen aus dem Pharmabereich und der Medizinaltechnik

Schwerpunkte / Curriculum

Im Rahmen des Masterstudienganges werden umfassende Kompetenzen im Bereich Gesundheitssystem der Zukunft, eHealth Infrastruktur, eHealth Dienstleistungen, eHealth Management, eHealth 2.0 sowie Rechtsfragen, Datenschutz und Ethik in eHealth aufgebaut.
Nach Abschluss des Masterstudienganges sind Sie in der Lage, mit den erworbenen Fachkenntnissen und ihrem Methodenwissen in den vielfältigen Anwendungsgebieten von eHealth Führungs- und Leitungsfunktionen kompetent wahrzunehmen. Der Masterstudiengang befähigt Sie, eHealth-Projekte zu leiten bzw. im Rahmen von Beratungsmandaten selbständig zu betreuen wie beispielsweise: Konzeption, Umsetzung und Management von eHealth-Projekten in unterschiedlichen Organisationen (Verwaltungen, Gesundheitsinstitutionen und Unternehmen), Leitung von eHealth-Einrichtungen, Beratung bei der Einführung von eHealth, Planung und Steuerung von eHealth-Projekten, Management von eHealth-Prozessen in unterschiedlichen Organisationen.

Studienaufbau
Das modular aufgebaute Studium „Master of Advanced Studies in eHealth“ (MAS) besteht aus einem Pflichtmodul (CAS eHealth) und einem Wahlmodul mit je einer Projektarbeit und dem Diplomsemester zur Erstellung der Masterarbeit. Um den „Master of Business Administration in eHealth“ (MBA) zu erlangen, muss das Pflichtmodul und das Wahlmodul mit einem weiteren Management-Wahlmodul kombiniert werden.
Der MBA-Studiengang weisst gegenüber dem MAS-Studiengang einen verstärkt wirtschaftsorientierten Fokus auf und richtet sich an Personen, die sich in Leitungspositionen in öffentlichen wie privaten Institutionen mit dem Thema von eHealth auseinander setzen. Die Management- und Führungskompetenzen werden im Management-Wahlmodul vertieft.
Die Zertifikatskurse können auch einzeln belegt und ohne Hochschulabschluss besucht werden.

Studienumfang und Dauer
Die Lernphasen bestehen aus dozentenbetreutem Unterricht mit Präsenz-Kurstagen, Online-Lerneinheiten, Selbststudium (inkl. Fallbearbeitung und Projektarbeiten) sowie der abschliessenden Masterarbeit. Die einzelnen Zertifikatskurse dauern rund 6 bis 8 Monate, die Regelstudienzeit des gesamten berufsbegleitenden Masterstudiums ist 2 Jahre. Die tatsächliche Studienzeit kann aufgrund von persönlichen oder beruflichen Bedingungen variieren. In diesem Falle wird der Studienplan individuell angepasst.

Praxisbezug / Internationalisierung

Der Unterricht wird auf der Grundlage hochschuldidaktischer Qualitätsstandards und Erkenntnisse gestaltet. Grosser Wert wird auf die Schaffung eines lernförderlichen Klimas sowie den vielfältigen Einsatz moderner Unterrichtsmethoden gelegt.

Zum Einsatz kommen:

Fachreferate und Vorlesungen
Erfahrungsberichte
Bearbeitung von Fallstudien in Kleingruppen
Gruppenarbeiten, Gruppendiskussionen
Virtuelle kollaborative Teams
Präsentationen
Workshops

Der Präsenzunterricht wird in ganztägigen Unterrichtsblöcken zu je 8 Lektionen durchgeführt (meist samstags). Ergänzt und erweitert werden je nach Studiengang die Präsenztage durch Online-Lerneinheiten, die unterschiedliche didaktische Szenarien und Möglichkeiten, die die neuen Medien bieten, nutzen (asynchrone und synchrone kollaborative Arbeit, interaktive Multimedia-Einheiten, Ressourcen-pools, Groupware-Funktionen, Web 2.0-Applikationen) und Selbststudium.

Am Studiengang sind über 40 Dozierende beteiligt. Alle Dozierenden des Masterstudienganges eHealth sind qualifizierte und bekannte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler nationaler und internationaler Universitäten und Hochschulen, ausgewiesene Expertinnen und Experten aus den Bereichen eHealth mit Erfahrung in der Erwachsenenbildung.

Der Besuch eines Fachkongresses oder einer Exkursion pro Studienjahr ist erwünscht.

Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Berufsbegleitend:
Studienplätze:	24
Bewerber:	k.A.

Gesamtkosten ca.:	a. Anfrage

Zulassungsvoraussetzung zu den exekutiven Masterstudiengängen des IKF ist ein Hochschulabschluss oder eine vergleichbare Ausbildung. Arbeitserfahrung von mindestens 2 Jahren sind erforderlich. Teilnehmende, die diese Zulassungsvoraussetzungen nicht erfüllen, können nach dem Absolvieren eines Zertifikatskurses mit mindestens gutem Erfolg einschliesslich des Nachweises der Befähigung zum wissenschaftlichen Arbeiten einen Antrag auf Aufnahme („sur dossier“) in den Masterstudiengang stellen. Die Studienleitung entscheidet anhand der eingereichten Anmeldeunterlagen und eines allfälligen persönlichen Gesprächs mit der Bewerberin oder dem Bewerber über die Aufnahme. Einzelne Zertifikatskurse können auch ohne Hochschulabschluss besucht werden.

Sprachen
Unterrichtssprache:	Deutsch
Auslandsaufenthalt:	nicht möglich

Netzwerk, Zertifizierungen & Partnerschaften

Netzwerk
Das Institut für Kommunikation & Führung IKF und/oder Mitarbeitende sind Mitglieder in folgenden Organisationen:

Schweizerischer Dachverband für Mediation SDM-FSM
Schweizerischer Verband für Weiterbildung SVEB
Luzerner Konferenz für Erwachsenenbildung LKE
eLearning Guild (USA)
Swiss Knowledge Management Forum (SKMF)
Schweizerischen Gesellschaft für Projektmanagement SPM
Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. (DGWF)
Schweizer Kaderorganisation SKO

Zertifizierungen
Das Institut für Kommunikation & Führung IKF ist national und international zertifiziert und vernetzt:

Das IKF ist seit 2006 eduqua-zertifiziert
Das IKF ist als "Approved Training Centre" und "Academic Partner" des Chartered Management Institute (CMI), London, akkreditiert

Partnerschaften u.a.

Schweizer Kaderorganisation SKO
Business School der Florida Gulf Coast University
Zheijang University Hangzhou, China
Universitas Padjadjaran, Indonesien

Unser Profil

Wissen – Kommunikation – Leadership
Weiterbildung heisst für uns, neues Wissen zu erschliessen, Kommunikationsprozesse zu fördern, Netzwerke zugänglich zu machen und die eigene Persönlichkeit durch konstruktive Auseinandersetzung mit sich selbst und mit der beruflichen Aufgabe weiterzuentwickeln. Weiterbildung heisst für uns auch, die Entwicklung von neuen Fähigkeiten und Kompetenzen gezielt mit geeigneten Übungen und Projekten zu fördern und zu begleiten und zu selbständigem Anwenden und Weiterlernen zu befähigen.

Unsere Studiengänge verbinden Theorie und Praxis
Die Integration von wissenschaftlichen und handlungsorientierten Aspekten hat zum Ziel, das Verständnis von Zusammenhängen und von komplexen Problemen zu fördern. Wir verknüpfen wissenschaftliche Modelle mit dem zielgerichteten und begleiteten Transfer in die eigene berufliche Praxis.

Bei uns lehren die Besten
Bei der Planung und Verwirklichung Ihrer konkreten, eigenen Projekte erhalten Sie Unterstützung von unseren Expertinnen und Experten. Unsere Professorinnen und Professoren forschen und lehren international und unterstützen Sie bei der Entwicklung Ihrer fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen.

Wir sind global vernetzt
Die Kooperationen unseres Instituts mit Hochschulen in einem internationalen Netzwerk ermöglichen den Austausch und das Absolvieren eines Teils der Weiterbildung im Ausland.

Bei uns studieren Sie nach Mass
Die Modularität unserer Studiengänge ermöglicht es Ihnen, je nach Interesse und Studienziel Ihre Weiterbildung individuell zu planen, Module zu kombinieren und eine interdisziplinäre Fächerkombination nach eigenem Interesse und Karriereziel zu wählen.

Lernen und Lehren ist unsere Leidenschaft
Wir würden uns freuen, Sie bei Ihrer Weiterbildung und Ihrer persönlichen Weiterentwicklung zu begleiten. Für Beratungsgespräche stehen wir Ihnen jederzeit gerne zur Verfügung.

Infomaterial zu diesem Programm

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Der Anbieter

Das Institut für Kommunikation und Führung IKF ist seit 1988 die schweizweit grösste Anbieterin für tertiäre Weiterbildungen in den Bereichen Wissensmanagement, Kommunikation und Leadership.
Das IKF lehrt, forscht und berät in den Themenbereichen eLearning, Wissensmanagement, eHealth, eGovernment, Global Leadership, Transkulturelle Kommunikation, Personal Leadership & Management, Change Management & Leadership, Interkulturelles Marketing, Transkulturelles Team- und Projektmanagement, Transkulturelle Kommunikationsmethoden & Mediation, Transkulturelles Coaching, Transkulturelle Trainingsmethoden.
Am IKF sind zurzeit 9 Mitarbeitende «in residence» und weit über 100 Dozierende aus dem In- und Ausland tätig. Pro Jahr studieren über 200 Studierende am IKF.

Studieren in Luzern

Die weltbekannte, historische Stadt Luzern liegt in der Schweiz im Herzen Europas. Durch ihre zentrale Lage am idyllischen Vierwaldstättersee, umgeben von mächtigen Bergen wie den 3000 Meter hohen Titlis oder den imposanten Pilatus, gilt Luzern als "Schweiz in der Schweiz".

Hier finden Sie alles: See, Berge, Stadt - eine unverwechselbare Komposition aus Natur und Menschenwerk, seit Jahrhunderten bewahrt und vorsichtig erschlossen. Luzern - die menschliche Metropole der Zentralschweiz, Kultur- und Kongressstadt mit Lebensart.
(Quelle: www.luzern.org)