MAS Prävention & Gesundheitsförderung
- Anbieter:
- Hochschule Luzern - Soziale Arbeit
- Ort, Bundesland, Land:
- Luzern, Zentral, Schweiz
- Typ:
- Berufsbegleitend
- Abschluss:
- MAS
- Dauer:
- 4 Semester
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Das ProgrammDie steigenden Kosten im Sozial- und Gesundheitsbereich geben Anlass dazu, die Gesundheit vermehrt aktiv zu fördern und Probleme wie Gewalt, Sucht, Depression, Mobbing usw. nicht immer nur zu behandeln, zu kurieren oder zu therapieren, sondern rechtzeitig dafür zu sorgen, dass diese Probleme weniger stark oder gar nicht auftreten. Diese Forderung nach gesundheitsförderlichen Lebensbedingungen und nach Vorbeugung hat in den letzten Jahrzehnten in der Schweiz zu einer grossen Vielfalt von Angeboten geführt, die mit «Gesundheitsförderung», «Prävention », «Früherkennung» oder ähnlichen Begriffen bezeichnet werden. Im Sozial- und im Gesundheitswesen, in der Schule und bei der Polizei, in Betrieben und mit Familien, mit Einzelnen oder mit Gruppen, als einmalige Aktion oder als mehrjähriges Projekt – zahllose Präventions- und Gesundheitsförderungsmassnahmen streben auf sehr unterschiedliche Art und Weise an, Probleme zu verhindern, die der Gesundheit abträglich sind.Im MAS-Programm Prävention & Gesundheitsförderung werden die Studierenden darauf vorbereitet, im breiten Feld von Prävention und Gesundheitsförderung zu arbeiten oder ihre eigene Arbeitsorganisation gesundheitsförderlicher zu gestalten. Auf der Basis einer theoretischen Grundlage, die der Vielfalt präventiver Massnahmen und Interventionsbereiche gerecht wird, führen die Studierenden an ihrer Arbeitsstelle oder ihrem privaten Umfeld ein Gesundheitsförderungs-/Präventionsprojekt durch. Sie werden dabei umfassend begleitet und können so ihre Erfahrungen im Projekt optimal für ihre spätere Praxistätigkeit nutzen. Im MAS-Programm wird eine Vielfalt von methodischen Zugängen genutzt, die auf den Prinzipien einer Erwachsenen-Didaktik beruhen, die auf aktuellen lerntheoretischen Erkenntnissen aufgebaut ist: diskursiver Frontalunterricht, Gruppenarbeiten, Lerngruppen, ein Planspiel etc. Prof. Dr. Martin Hafen und Monica Basler Leitung |
Berufsfeld / ZielpublikumTätigkeitsbereichAls Bildungsangebot im Tertiärbereich kann das MAS-Programm Prävention und Gesundheitsförderung auf den Kompetenzen aufbauen, welche die Studierenden in die Weiterbildung mitbringen. Durch den Kontaktunterricht, das angeleitete Lernen und die eigenständigen Studien sowie die Praxistätigkeit der Fachpersonen, die das MAS-Programm absolvieren, wird eine qualitativ hochstehende Weiterentwicklung und Ergänzung dieser Kompetenzen möglich. Dabei werden folgende Ausbildungsziele angestrebt: Die Studierenden
Das MAS-Programm richtet sich an Fachpersonen aus den Bereichen Soziales, Bildung, Erziehung, Gesundheit/Medizin und Unternehmen/Wirtschaft. Dazu gehören beispielsweise Pflege- fachkräfte, Physiotherapie Fachleute, Lehrpersonen, Sozialarbeitende, Verantwortliche im Bereich «Human Resources» und Personen, die bereits in Prävention und Gesundheitsförderung tätig sind. |
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Schwerpunkte / CurriculumDas MAS-Programm besteht - nebst Masterarbeit und Diplomprüfung aus zwei Pflicht- und einem Wahlmodul sowie einem Prüfungsmodul. Die Pflicht- und Wahlmodule können auch einzeln als CAS-Programme absolviert werden.Pflichtmodule: - CAS Prävention und Gesundheitsförderung Grundlagen - CAS Prävention und Gesundheitsförderung nachhaltig umsetzen Wahlmodule (1 auswählen): - CAS Prävention und Gesundheitsförderung in Organisationen - CAS Arbeit und Gesundheit - CAS Case Management |
Praxisbezug / InternationalisierungEine solide theoretische Grundlage mit klar definierten Begriffen unterstützt die Studierenden dabei, die vielfältige Praxis zu ordnen und erfolgversprechende Massnahmen von weniger erfolgversprechenden zu unterscheiden. Dieses Wechselspiel von Theorie und Praxis wird durch das ganze MAS-Programm gesichert, indem die vielfältigen Kontakte mit der Praxis immer wieder theoretisch reflektiert werden.Die enge Verbindung von Theorie, Empirie und Praxis findet ihren Ausdruck auch im methodisch-didaktischen Aufbau des MAS-Programms. Neben der Vermittlung bzw. Eigenerarbeitung von Fachwissen und dem Kontakt mit Fachpersonen aus Wissenschaft und Praxis wird den Studierenden immer wieder Gelegenheit gegeben, das Erlernte auszuprobieren und die gemachten Erfahrungen sowie die Qualität des Prozesses zu reflektieren. Den Schwerpunkt bildet dabei ein Projekt, das die Studierenden an ihrer Arbeitsstelle oder in einem anderen Setting durchführen. |
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Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen |
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| Berufsbegleitend: | |||||
| Studienplätze: | k.A. | ||||
| Bewerber: | k.A. | ||||
| Kosten Die Kosten für das Studienprogramm betragen CHF 25'200.–. Im Studiengeld inbegriffen sind die Unterlagen, die Praxisberatung für das eigene Projekt und die Begleitung beim Erstellen der Disposition zur Master-Thesis. Die Kosten sind in Raten zahlbar. Nicht inbegriffen sind Prüfungsgebühren, zusätzliche Pflichtlektüre, Reisekosten, Unterkunft und Verpflegung (Exkursionen, Auslandstudienwoche). Die Kosten der einzelnen Module im Rahmen des MAS-Programms Prävention und Gesundheitsförderung betragen zwischen CHF 7000.– und 7300.–. Zulassung Zugelassen sind Studierende mit einem Abschluss einer Universität oder einer Fachhochschule. Interessierte, die über keinen Hochschulabschluss verfügen, können über ein standardisiertes Zulassungsverfahren («sur dossier») aufgenommen werden. |
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Sprachen |
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| Unterrichtssprache: | Deutsch |
| Auslandsaufenthalt: | nicht möglich |
Dauer und ZeitaufwandDas MAS-Programm Prävention und Gesundheitsförderung dauert gut zwei Jahre. Es besteht aus drei Modulen, einem Studienaufenthalt im Ausland und dem Master-Modul. Die Module umfassen je acht Themenblöcke à zwei bis drei Studientage, die in der Regel von Donnerstag bis Freitag/Samstag durchgeführt werden. Der Gesamtaufwand für das MAS-Programm Prävention und Gesundheitsförderung beträgt 1800 Stunden. Diese setzen sich zu je zirka einem Drittel aus Kontaktstudium, angeleitetem Lernen (Erfüllung von konkreten Aufgaben/Aufträgen allein oder in Gruppen) und Selbststudium (Literaturstudium, Durchführung des Praxisprojekts, Erstellung der Master- Thesis usw.) zusammen. |
Der AnbieterDie FachhochschuleDie Hochschule Luzern ist eine der sieben öffentlich-rechtlichen Fachhochschulen der Schweiz. Die frühere FHZ und heutige Hochschule Luzern wurde 1997 gegründet und setzt sich aus folgenden fünf Teilschulen zusammen
Die Hochschule Luzern – Soziale Arbeit ist eine Teilschule der Hochschule Luzern. Dem Schulleitungsteam gehören Walter Schmid (Rektor), Pia Gabriel-Schärer (Prorektorin, Leitung Bachelor und Master) und Herbert Bürgisser (Leitung Weiterbildung, Dienstleistungen, Forschung) an. |
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Studieren in LuzernDie weltbekannte, historische Stadt Luzern liegt in der Schweiz im Herzen Europas. Durch ihre zentrale Lage am idyllischen Vierwaldstättersee, umgeben von mächtigen Bergen wie den 3000 Meter hohen Titlis oder den imposanten Pilatus, gilt Luzern als "Schweiz in der Schweiz".Hier finden Sie alles: der See, die Berge, die Stadt - eine unverwechselbare Komposition aus Natur und Menschenwerk, seit Jahrhunderten bewahrt und vorsichtig erschlossen. Luzern - die menschliche Metropole der Zentralschweiz, Kultur- und Kongressstadt mit Lebensart. Quelle: www.luzern.org |
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